成績爆上げの秘訣は「解く→添削→できる」

今回は、成績を上げるための最もシンプルな３つのステップを、最初に結論としてお伝えします。

解く → 添削 → できるまでやる

これだけです。では、なぜこの３つが重要なのか、詳しく見ていきましょう。

成績が上がるのは、まさに「その瞬間」！

点数を上げる、成績を上げる、つまり学力がつくのは一体どんな時でしょうか？

それは、今まで「できなかった」ことができるようになった時です。

だからこそ、私は闇雲に問題数をこなすことよりも、一つでも「できることが増える」ことを何よりも大切にしています。

添削は「マルバツ」だけじゃもったいない！【△を活用せよ】

添削をする際、ただマルとバツをつけるだけでは、もったいない！ぜひ、**△（三角）**を活用してください。

• ◯： 正解！素晴らしい！
• ✖︎： 不正解。できるようになれば大きな成長のチャンス！
• △： 正解したけれど、自信がない。考え方に不安が残る。

成績アップの最優先課題は、もちろん「✖︎（不正解）」の問題をできるようにすることです。しかし、やる気が起きない時や時間に余裕がある時には、ぜひ「△（不安のある問題）」にも取り組んでみてください。△を潰していくことで、あなたの学力はより安定感を増します。

「できるまでやる」の真髄とは？【納得と自力解答】

間違えた問題は、まず解説をじっくりと読んでみましょう。

すぐに「なるほど！」と理解できた場合は、暗記するなり、理解を深めるなり、自分に合った方法で確実に習得すればOKです。

もし解説を読んでも理解できない場合は、教科によってアプローチは変わりますが、**「まずは納得する」**という目的は共通です。

特に数学や算数など、数式が出てくる問題の場合は、以下の２点に注目して式を追ってみてください。

• what（何をしたら？）： どんな計算をしたら、その式が出てくるのか？
• why（なぜ？）： なぜその式を立てる必要があるのか？

最初は、自分勝手な解釈でも構いません。自分が納得できることが、理解への第一歩です。

そして次の段階が**「習得」**です。「納得（理解）」しただけでは、「わかった」止まり。「わかった」を「できる」に変えましょう。

間違えた問題を、以下の３つの段階に分けて、最終的に**「問題文だけを見て、完璧に解けるようになる」**こと。

• 解説を見ながらであればできる
• ヒントを見ながらであればできる
• どちらも見ずにできる（間違い直し直後）

これが、私が考える「できるまでやる」ということです。

「解く → 添削 → できる」までやる

このシンプルな３つのステップを愚直に繰り返すことこそが、あなたの学力を着実に向上させる最強の方法なのです。